Hoy os presento algunos recursos para trabajar las letras en el aula de infantil. Este recurso se encuentra en la página oficial educativa de la Junta de Castilla y León.
El recurso nos presenta actividades para aprender el abecedario mediante una pegadiza canción cantada por un conejo animado que nos guía en la actividad.
Otra posibilidad de este recurso es la actividad de reconocer las letras iniciales de diferentes palabras, ayudados por la imagen correspondiente a dicha palabra.
A través de estas actividades el escolar va aprendiendo nuevo vocabulario, necesario para el posterior desarrollo de su capacidad cognitiva.
TRABAJANDO JUNTOS APRENDEMOS MÁS

TRABAJANDO JUNTOS APRENDEMOS MÁS
miércoles, 25 de diciembre de 2013
domingo, 22 de diciembre de 2013
Artículo "Hábitos de autonomía"
Hoy os propongo echarle un vistazo a un artículo que he encontrado relacionado con la adquisición de los hábitos de autonomía infantil en la revista electrónica de "Eroski"
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
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Origen del Ábaco
Hoy os propongo que conozcáis algo más a cerca de este material manipulable para empezar a realizar las operaciones matemáticas como la suma y la resta.
Pero se me ocurre que si lo veis adecuado podéis empezar creando uno vosotros mismos.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
Pero se me ocurre que si lo veis adecuado podéis empezar creando uno vosotros mismos.
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Juega con el Ábaco
Para que empiecen vuestros niños y niñas a practicar con este material educativo, os traigo una actividad para poder empezar a comprender su funcionamiento.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
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lunes, 9 de diciembre de 2013
Mira qué bien coloreo
La web que os traigo hoy está llena de fichas para colorear sobre diferentes temas: animales, vehículos, profesiones, personajes de cuentos y muchos más.
A los niños de educación infantil les gusta mucho colorear y les ayuda a desarrollar su expresión artística.
Este recurso nos ofrece la posibilidad no solo de colorear "on-line" sino que además tenemos la opción de imprimir las láminas tanto antes como después de colorearlas.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
A los niños de educación infantil les gusta mucho colorear y les ayuda a desarrollar su expresión artística.
Este recurso nos ofrece la posibilidad no solo de colorear "on-line" sino que además tenemos la opción de imprimir las láminas tanto antes como después de colorearlas.
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domingo, 1 de diciembre de 2013
Rap de la familia
Este es un vídeo para ambientar y dar ideas relacionadas con el tema de la familia antes de introducirnos en el proyecto titulado "La familia".
Es divertido, con ritmo, original y actual pues se trata de un Rap para niños y niñas pequeños. ¡Muy bonito!
Para ver el vídeo haz clic encima de la imagen.
Es divertido, con ritmo, original y actual pues se trata de un Rap para niños y niñas pequeños. ¡Muy bonito!
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Caillou va a la biblioteca
Hoy traigo una pequeña historia de nuestro amigo Caillou relacionada con la adquisición del gusto por la lectura. Por medio de esta pequeña historia los pequeños lectores podrán adquirir
interés por la lectura, además de desarrollar hábitos con el cuidado
de las cosas; en este caso los libros prestados de la biblioteca.
Caillou en este capítulo quiere leer libros nuevos que no tiene en casa. Entonces su mamá lo lleva a la biblioteca. Allí se encuentra con una cuenta-cuentos muy buena; la madre de una amiga de Caillou.
Al final del día Calliou se hace el carnet de la biblioteca para poder llevarse cuentos a casa.
Para ver el vídeo haz clic encima de la imagen.
Caillou en este capítulo quiere leer libros nuevos que no tiene en casa. Entonces su mamá lo lleva a la biblioteca. Allí se encuentra con una cuenta-cuentos muy buena; la madre de una amiga de Caillou.
Al final del día Calliou se hace el carnet de la biblioteca para poder llevarse cuentos a casa.
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Vivaldi y las estaciones del año
Cuando hacemos referencia a las estaciones del año las maestras de infantil solemos ofrecer estos vídeos musicales para que mediante el ritmo de la música de las Cuatro estaciones de Vivaldi y las imágenes de los vídeos los pequeños puedan sentir el movimiento del viento, la lluvia, las tormentas y los cambios estacionales de la naturaleza a través de los instrumentos.
El otoño gris e inquieto, el invierno lento y melancólico, el verano alegre y rápido y la primavera lluviosa y dicharachera.
OTOÑO
VERANO
INVIERNO
PRIMAVERA
El otoño gris e inquieto, el invierno lento y melancólico, el verano alegre y rápido y la primavera lluviosa y dicharachera.
OTOÑO
VERANO
INVIERNO
PRIMAVERA
Reconocemos las estaciones
Por medio de esta página creada por la Junta de Extremadura podemos hacer un recorrido virtual por la naturaleza durante los diferentes épocas del año.
Un guía animado nos muestra los cambios estacionales que se producen en la naturaleza, señalando las características más reseñables.
Para ver el vídeo haz clic encima de la imagen.
Un guía animado nos muestra los cambios estacionales que se producen en la naturaleza, señalando las características más reseñables.
Lucas y de la A a la Z
Hoy quiero traer un cuento original mío, “Lucas descubre nuevos mundos”.
Está diseñado para mis alumnos de 4 a 6 años. Con este cuento pretendo estimular el interés de los niños y niñas por aprender y descubrir cosas nuevas. Así como desarrollar una actitud positiva ante lo nuevo y lo desconocido.
Del mismo modo, mediante la lectura de este cuento, pretendo que mi alumnado amplíe su vocabulario activo y pasivo.
Mediante este cuento pretendo ofrecer un amplio abanico de temas que pueden ser del interés o fuente de motivación para mi alumnado a la hora de decidir el tema del nuevo proyecto que realizarán entre todos en el aula.
Del mismo modo, el recurso Storybird es muy útil cuando nos encontramos en el rincón de "Las letras". Lo solemos utilizar para que los pequeños empiecen a crear sus propios cuentos.
Como comento, Storybird es un recurso útil y gratuito que se puede emplear en infantil para que los pequeños aprendan a estructurar las historias que desean crear de manera secuenciada, y de igual modo, favorecer en los escolares el aprendizaje de los diferentes componentes sintácticos y su correcto uso.
Haz clic en la imagen para acceder al cuento.
A continuación os dejo un vídeo que utilizamos en clase para repasar las letras del abecedario de manera visual y musical.
Está diseñado para mis alumnos de 4 a 6 años. Con este cuento pretendo estimular el interés de los niños y niñas por aprender y descubrir cosas nuevas. Así como desarrollar una actitud positiva ante lo nuevo y lo desconocido.
Del mismo modo, mediante la lectura de este cuento, pretendo que mi alumnado amplíe su vocabulario activo y pasivo.
Mediante este cuento pretendo ofrecer un amplio abanico de temas que pueden ser del interés o fuente de motivación para mi alumnado a la hora de decidir el tema del nuevo proyecto que realizarán entre todos en el aula.
Del mismo modo, el recurso Storybird es muy útil cuando nos encontramos en el rincón de "Las letras". Lo solemos utilizar para que los pequeños empiecen a crear sus propios cuentos.
Como comento, Storybird es un recurso útil y gratuito que se puede emplear en infantil para que los pequeños aprendan a estructurar las historias que desean crear de manera secuenciada, y de igual modo, favorecer en los escolares el aprendizaje de los diferentes componentes sintácticos y su correcto uso.
Haz clic en la imagen para acceder al cuento.
A continuación os dejo un vídeo que utilizamos en clase para repasar las letras del abecedario de manera visual y musical.
Me lavo las manos con fantasmín y cuido mis dientes
La página de "Fantasmín" la usamos mucho cuando queremos que los pequeños adquieran algunos hábitos de higiene. En concreto hay una actividad que usamos frecuentemente que se titula "Me lavo las manos con agua y jabón".
Pincha en la imagen para acceder a la página. (una vez estés en el castillo haz clic en la puerta del castillo para ir a esta actividad concreta)
Este pequeño vídeo también sirve para que los pequeños se vayan concienciando de la necesidad de tener una buena higiene bucal. También sirve este recurso educativo on-line para que los pequeños vean la relación de comer golosinas y no lavarse los dientes con la aparición de caries en las piezas dentales.
Cuando tenemos más tiempo y ya hemos aprendido las diferentes partes de la boca, las maestras ponemos el siguiente vídeo de "Erase una vez la vida ".
En él se representa cómo las bacterias que viven en nuestra boca pueden producir caries u otras infecciones y qué debemos hacer para evitarlo.
Pincha en la imagen para acceder a la página. (una vez estés en el castillo haz clic en la puerta del castillo para ir a esta actividad concreta)
Este pequeño vídeo también sirve para que los pequeños se vayan concienciando de la necesidad de tener una buena higiene bucal. También sirve este recurso educativo on-line para que los pequeños vean la relación de comer golosinas y no lavarse los dientes con la aparición de caries en las piezas dentales.
Cuando tenemos más tiempo y ya hemos aprendido las diferentes partes de la boca, las maestras ponemos el siguiente vídeo de "Erase una vez la vida ".
En él se representa cómo las bacterias que viven en nuestra boca pueden producir caries u otras infecciones y qué debemos hacer para evitarlo.
La familia; canta con pictogramas.
Este es un pictograma con el que se puede acompañar cuando cantamos la canción de la familia.
Con este vídeo podemos seguir la canción acompañados por los pictogramas.
Las imágenes ayudan a los niño/as a seguir el ritmo de la canción ya que pueden relacionar la letra de la canción con las imágenes que las representan.
Con este vídeo podemos seguir la canción acompañados por los pictogramas.
Las imágenes ayudan a los niño/as a seguir el ritmo de la canción ya que pueden relacionar la letra de la canción con las imágenes que las representan.
Las letras y vocales
Os presento varios vídeos que utilizo en mi aula de infantil cuando comenzamos a aprender y reconocer las vocales.
Una vez los pequeños dominan todas las vocales empezamos a unirlas con consonantes que les resultan familiares como la "m" y unimos ma, me, mi, mo, mu. Posteriormente lo hacemos con otras consonantes como "l", "t", "c"...
Mediante este otro recurso vamos afianzando el reconocimiento visual de las consonantes mayúsculas. La actividad consiste en explotar los globos que nos indican.
Una vez los pequeños dominan todas las vocales empezamos a unirlas con consonantes que les resultan familiares como la "m" y unimos ma, me, mi, mo, mu. Posteriormente lo hacemos con otras consonantes como "l", "t", "c"...
Mediante este otro recurso vamos afianzando el reconocimiento visual de las consonantes mayúsculas. La actividad consiste en explotar los globos que nos indican.
Poesías en torno a la familia
En esta bonita Web he encontrado muchos recursos Tic interesantes.
Concretamente he encontrado poesías para el público infantil. Hoy he traído el enlace a una de ellas relacionada con la familia.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
Concretamente he encontrado poesías para el público infantil. Hoy he traído el enlace a una de ellas relacionada con la familia.
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Aprendo los números cantando y repaso con Doki
Hoy quiero traer esta canción que utilizamos en clase cuando repasamos los números del 1 al 10. El conocimiento de los símbolos que representan los números es algo abstracto.
Por tanto, es un trabajo difícil para los escolares de esta etapa. Por este motivo me gusta enseñar y repasar los números de manera visual, gestual y auditiva.
En el vídeo se puede reconocer la representación gráfica de los números del 1 al 10, su equivalencia a través de las imágenes y también se puede relacionar la letra de la canción con los números que representan.
En esta página podemos seguir afianzando los conocimientos que tenemos de los números del 1 al 9 acompañados por una mascota canina que se llama Doki.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
Por tanto, es un trabajo difícil para los escolares de esta etapa. Por este motivo me gusta enseñar y repasar los números de manera visual, gestual y auditiva.
En el vídeo se puede reconocer la representación gráfica de los números del 1 al 10, su equivalencia a través de las imágenes y también se puede relacionar la letra de la canción con los números que representan.
En esta página podemos seguir afianzando los conocimientos que tenemos de los números del 1 al 9 acompañados por una mascota canina que se llama Doki.
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Me inicio en las sumas y restas...
Hoy traigo al blog un nuevo recurso para que los más pequeños se inicien en las operaciones matemáticas.
Podemos adaptar las operaciones de restar y sumar según el grado de dificultad que necesitemos realizar con el alumnado. Además los pequeños se pueden apoyar en imágenes representativas para realizar las operaciones que se les pregunta.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
¡Opera y compara!
Con esta actividad flash los niños y niñas podrán operar con los números naturales (restas y sumas) y decidir si el resultado es mayor, menor o igual.
Este recurso tiene varios niveles de dificultad. Así como la opción de trabajar sólo la suma, sólo la resta o ambas operaciones.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
Este recurso tiene varios niveles de dificultad. Así como la opción de trabajar sólo la suma, sólo la resta o ambas operaciones.
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Libros creativos para expresión plástica
Hoy os dejo los enlaces a varios libros que suelo utilizar para coger ideas para proyectos de expresión plástica en mi clase de infantil y para saber más del arte y la creación infantil.
El 1º se titula "Descubriendo la expresión plástica" y su autora es Asunción Mañoso Valderrama.
Haz clic en la imagen para acceder online a parte del libro.
El 2º se titula"Arte infantil" y su autora es Mary Ann Kohl.
Haz clic en la imagen para acceder online a parte del libro.
El 1º se titula "Descubriendo la expresión plástica" y su autora es Asunción Mañoso Valderrama.
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El 2º se titula"Arte infantil" y su autora es Mary Ann Kohl.
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Trabaja la Lateralidad
La lateralidad corporal es un aspecto importante en el desarrollo infantil. El escolar comienza en la etapa infantil a definir qué parte de su cuerpo predominará sobre la otra. Es decir desarrollará preferencias de un lateral de su cuerpo en función del uso más frecuente y efectivo que haga de él.
Hoy os traigo un vídeo donde se pueden tomar ideas para desarrollar alguna actividad para trabajar la lateralidad en los escolares.
Juegos de lateralidad
- Ejercicios para reconocer dónde están situados los objetos.
- Actividades para reconocer nuestro lado derecho o izquierdo.
- Juegos para descubrir la simetría psicomotor.
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Laberintos
Para hoy he traído unas fichas de laberintos para trabajar la lateralidad. Mediante la realización de estos laberintos los pequeños de infantil irán desarrollando la lateralidad a la vez que su orientación espacial.
Haz clic en la imagen para ir a los laberintos.
Haz clic en la imagen para ir a los laberintos.
Adivina de qué parte de tu cuerpo hablo
Las adivinanzas suelen ser un buen recurso para trabajar en Educación Infantil, ya que a los niños/as les entusiasman por su sonoridad, su ritmo, y por la dificultad de adivinar qué es lo que estamos sugiriendo.
A continuación presento una web donde se recogen varias adivinanzas sobre las partes del cuerpo humano.
Haz clic en la imagen para acceder a la página.
A continuación presento una web donde se recogen varias adivinanzas sobre las partes del cuerpo humano.
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